Vortrag von Thomas Kain
Mit Isabelle Waldberg-Farner (1911 -1990) hat die Gemeinde Stammheim ihre berühmteste Künstlerin, die in ihrem ursprünglichen Lebensraum, dem Stammertal, jedoch in Vergessenheit geraten ist. Die junge Isabelle zieht es 1936 nach Paris, wo sie beim legendären Basler Architekten und vormaligem Direktor des «bauhaus» in Dessau, Johannes Meyer, studiert. In Paris lernt sie den amerikanischen Kunsthistoriker und Schriftsteller Patrick Waldberg kennen. Durch ihn gelangt sie in das Umfeld der seinerzeit bekanntesten Surrealisten. Unter ihnen André Breton, Max Ernst und Marcel Duchamp. Sie ist von einer Bekanntheit, die auch nach ihrem Tod im Jahr 1990 nicht abebbt. Dieser künstlerischen Vielfalt der ersten Schweizer Surrealistin möchten die Stammer Kultur wieder ein «Zuhause» geben. Den Auftakt macht die Lesegesellschaft mit einem Vortrag von Kunsthistoriker und Kurator Thomas Kain, gefolgt von einer Ausstellung, welche die Deringer-Stiftung ausrichten wird.
Ort: Alters- und Pflegezentrum Stammertal (APZ)
Beginn: 19:30 Uhr
Eintritt: frei – Reservation empfohlen
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Thomas Kain, Kunsthistoriker und Kurator der Deringer Stiftung
Thomas Kain studierte Kunstgeschichte, Philosophie und Musikwissenschaften in Jena und Weimar und absolvierte Gaststudien in Berlin, Basel und Zürich. Sein Promotionsstudium führte ihn nach Basel, wo er bei Prof. Dr. Gottfried Boehm promovierte und begleitende Forschungsaufenthalte am Getty Research Institute in Los Angeles absolvierte.
Als Dozent, Herausgeber, Kurator und Publizist ist Kain seit vielen Jahren in Deutschland und der Schweiz tätig und hat sich dabei ein breit anerkanntes Profil im Bereich der bildenden Kunst und Kunsttheorie erarbeitet.
Er ist geschäftsführender Verleger des Kunstbuchverlags «fap – fine art publishing», Präsident des «Fördervereins Kunst & Kultur am Zürichsee» sowie Stiftungskurator der Fritz Deringer-Stiftung. In allen Funktionen verbindet er wissenschaftliche Perspektiven mit praktischer Kulturvermittlung und engagiert sich für die Förderung zeitgenössischer Kunst und künstlerischer Bildung.
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